„Anders als beim Home Schooling, das derzeit in den Schulen bis zur Oberstufe praktiziert wird, haben wir als Betrieb eine Verpflichtung gegenüber unseren Auszubildenen, die Inhalte gemäß Ausbildungsrahmenplan zu vermitteln. Die Unterstützung von Schülern durch die Eltern muss bei den Auszubildenden durch uns als Ausbildungsbetrieb übernommen werden“,so Katja Hahn, Personalleiterin bei BOMAG. „Im Großen und Ganzen haben alle Auszubildenden gut mitgemacht“, sagt Marcus Müller. Was den Azubis eher zu schaffen machte, war die Isolation und die mangelnden praktischen Übungen in der Lehrwerkstatt. „Wir mussten den Monat über natürlich verstärkt die Theorie vermitteln, was auf Dauer ohne praktische Anwendung eintönig auf die Auszubildenden wirkt. Die haben sich immerhin bewusst dafür entschieden, nach der Schule etwas „praktisches“ machen zu wollen. Nach ungefähr drei Wochen hat sich unter den Auszubildenen Sehnsucht nach der praktischen Ausbildung bemerkbar gemacht“, meint Hans-Werner Kaltenborn.
